Конкурс-захист науково-дослідницьких робіт МАН
Цього року учні нашої школи взяли участь у конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН та мали певні успіхи.
Районний етап:
· Секція „Інтернет технології та WEB-дизайн” – Куцин Алекс (9-Б) - І м.(вч. Куцин О. В.)
· Секція „Прикладна математика” – Бердар Оксана (9-А) – ІІ м.(вч. Герич Т. М.)
· Секція „Прикладна математика” –Молнар Кароліна (10-А) – ІІ м.(вч.Куцин О. В.)
· Секція „Українська мова та література” – Носа Ніколета (10-А) – ІІ м.(вч. Корсак М. В.)
Секція „Українська мова та література” – Гичун Ірина (9-Б) – І м.(вч. Корсак М. В.)
Секція „Англійська мова” – Гичун Ірина (9-Б) – ІІІ м.(вч. Костенюк Я. М.)
Секція „Світова література” – Корсак Марія (11-А) – ІІІ м.(вч. Кричка В. В.)
Обласний етап:
· Секція „Інтернет технології та WEB-дизайн” – Куцин Алекс (9-Б) - ІІІ м.(вч. Куцин О. В.)
· Секція „Українська мова та література” –Гичун Ірина (9-Б) – ІІІ м.(вч. Корсак М. В.)
Valentine's Day
10 лютого в нашій школі було проведено конкурс-виставку з початкового технічного моделювання до Дня Валентина.
Учні школи підготували цікаві та змістовні роботи.Найкращі композиції були відібрані на районний конкурс.
ПОДОРОЖ КРАЇНОЮ АЛГОРИТМІКА
30 січня вчитель математики та інформатики Куцин О. В. провела відкритий урок з інформатики з учнями 6-Б класу на тему «Алгоритми та виконавці». Урок проводився у нестандартній формі, а саме, у вигляді віртуальної подорожі країною Алгоритміка.
Подорожуючи, учні виконували різні завдання в ігровій формі, згідно наступного плану:
1. Яка ж назва країни?
2. Гра «Хто швидше?»
3. Складанння алгоритмів біля дошки
4. Гра «Так чи ні?»
5. Зупинка «Математична»
6. Фізкультхвилинка
7. Складання 3D пазлу «Космічний корабель»
8. Створення проекту за ПК
9. Гра «Мікрофон»
Щоб подорож була цікавою, урок було проведено у вигляді змагання. Учні поділились на дві команди - жовтих та блакитних. За кожну правильну відповідь гравці отримували бонуси. В результаті перемогла команда блакитних з рахунком 40:35. Команда-переможець отримала приз від Комп’ютера.
Цей урок пройшов з використанням наочного матеріалу(картки з завданнями, пазли, складові алгоритму, карта подорожі, правила подорожі, епіграфи до уроку), використано інтерактивні технології, проведено комп’ютерне тестування учнів.Урок пройшов емоційно, учні активно працювали та виявляли інтерес до теми.
Відеофакти уроку:
Розклад дзвінків
7-30 – 8-00 | прийом дітей |
8-00 – 8-45 | 1-й урок |
8-55 – 9-40 | 2-й урок |
9-55 – 10-40 | 3-й урок |
10-55 – 11-40 | 4-й урок |
12-00– 12-45 | 5-й урок |
12-55 – 13-40 | 6-й урок |
13-45 – 14-30 | 7-й урок |
14-40 – 15-25 | 8-й урок |